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Joaquín Ruiz-Giménez, en nombre de la infancia

(Extracto de la entrevista realizada por Puri Biniés)

Recién cumplidos los diez años al frente del Comité Español de la UNICEF, Joaquín Ruiz-Giménez sigue reivindicando el diálogo, la justicia social, la participación democrática… como valores a transmitir, a practicar, entre los niños y niñas del mundo. Referencia obligada como abogado defensor de la democratización de la sociedad española, sigue hoy defendiendo la fuerza del diálogo entre las gentes y los pueblos, esta vez, de mano de los niños. A continuación reproducimos algunas de sus respuestas a esta entrevista.

“Yo creo que se han producidos cambios muy importantes en los últimos años, sobre todo en lo que respecta a la adopción internacional. Hasta la Convención de los Derechos del Niño de 1989, la idea de la adopción internacional levantaba objeciones, levantaba prejuicios. Se consideraba que la adopción internacional estaba en manos de mafias o organizaciones con carácter puramente lucrativo, saltándose todas normas de conducta. Pero la Convención Internacional de los Derechos del Niño dio un respaldo importante a la idea de que la adopción internacional era buena, era saludable para los intereses de muchos niños en el mundo. Este avance de tipo normativo, de superación de prejuicios, fue realmente decisivo. Pero había que llevar todo eso a la práctica y aquí se han tropezado, ciertamente, con muchos impedimentos. En este sentido, una segunda lanza ha sido la creación de las entidades u organismos oficialmente reconocidos para tramitar la adopción internacional. En el momento en que estamos yo creo que se deberían evitar aquellos caminos hacia la adopción internacional que se apartan de los caminos que se han conseguido trazar oficialmente, hay que evitar que siga habiendo comercio de niños”
“Para poder conjugar el interés superior del niño es necesaria la colaboración de las autoridades y la formación, la educación  de los padres adoptivos.Para superar prejuicios, que los hay, hace falta una pedagogía dirigida a los padres adoptantes. La pareja adoptante requiere un plus de formación y de educación porque asume mucha responsabilidad con la adopción. El aspecto formativo y educativo de los aspirantes a la adopción es, para mí, un elemento básico, y luego, durante el desarrollo de la adopción que se vean asistidos, apoyados, ayudados por determinadas organizaciones especializadas en la infancia. No se puede entrar frívolamente en un proceso de adopción, ni siquiera por caridad… Con amor sí que hay que hacerlo, con vocación para servir al desarrollo del niño.”
“Ayudar a Hogares que recogen a niños abandonados no puede ser nunca algo recriminable, sin embargo, ayudar a Hogares de niños que no van a poder ser adoptados es más loable, con el fin de evitar cualquier suspicacia de que la ayuda se hace para tener una especie de “cuna” de niños adoptables, eso hay que evitarlo. En este sentido, el Convenio de La Haya especifica claramente que la pareja que adopta un niño deberá sufragar los gastos que la adopción comporta, pero en modo alguno deberá entregar ninguna cantidad para obtener la adopción”. 
 
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